[Koalicja-l] granice wyjątku edukacyjnego

Alek Tarkowski alek w creativecommons.pl
Sob, 14 Sie 2010, 09:48:22 CEST


Kamil,

moim zdaniem taki przewodnik, jaki pisze Aleksandra Pezda powinien być
napisany we wsparciu prawnika, który da jej solidne wyjaśnienie kwestii
prawnych. Można oczywiście temat pominąć i napisać np. tylko, że "jeśli
nie publikujesz publicznie to pewnie wszystko jest ok", ale to jest
czubek góry lodowej i Tomek ma rację, że ograniczenie się do takiego
modelu jest złą praktyką. należy pokazać, że pewnych treści nie trzeba
chować. model w pełni wolny jest świetny, ale nie oczekuję, że wszyscy
nauczyciele będą gotowi tak się ograniczać. ale jest jeszcze model, w
którym ogranicza się dostęp tylko do tego, do czego trzeba - resztę
udostępniając publicznie. łatwo da się to zrobić linkując ze sobą
treści. inna sprawa, że nawet taki model wymaga od nauczyciela
zrozumienia praw autorskich. dużo łatwiej na pewno jest wiedzieć, że
póki się ogranicza dostęp do uczniów, to wszystko wolno, i nie
przejmować się prawami autorskimi, niestety.
pozdrowienia,

Alek

-- 
dr Alek Tarkowski
koordynator / public lead
Creative Commons Polska / Poland
www: http://creativecommons.pl
identica: http://identi.ca/alek
twitter: http://twitter.com/atarkowski



Więcej informacji o liście koalicja-l